Interwencja u dyrektora aresztu śledczego w sprawie podjęcia nauki przez osadzonego

Do Helsińskiej Fundacji Praw Człowieka zwrócił się z prośbą o pomoc K.C., przebywający w Zakładzie Karnym w K.
K.C. stara się o przeniesienie do Aresztu Śledczego w Bydgoszczy, po to by podjąć naukę w tamtejszym Prywatnym Gimnazjum dla Dorosłych „PRZYSZŁOŚĆ”. Według K.C., Areszt Śledczy w Bydgoszczy jest jedynym miejscem, w którym może on skończyć szkołę odbywając karę pozbawienia wolności. K.C. odbywa karę pod najlżejszym możliwym rygorem, w ramach tzw. zakładu karnego typu otwartego.

Z otrzymanej dokumentacji wynika, że K.C. w maju 2013 r. złożył prośbę do Zakładu Karnego w K., na którą otrzymał odpowiedź odmowną, uargumentowaną stanem przeludnienia AŚ w Bydgoszczy. Jednak, w czerwcu 2013 r.  K.C. dzwoniąc wraz ze swoim opiekunem do Aresztu w Bydgoszczy uzyskał informację, iż jest tam pięć wolnych miejsc.

Helsińska Fundacja Praw Człowieka zwróciła się więc do dyrektora Aresztu Śledczego w Bydgoszczy z prośbą o udzielenie informacji, czy w obecnej sytuacji możliwe jest skuteczne przeniesienie tam K.C. i umożliwienie mu podjęcia nauki.  

„Naszym zdaniem należy popierać dążenia osadzonych do korzystania z prawa do kształcenia, ponieważ wpisuje się to w cele wykonania kary pozbawienia wolności, stwarzając osadzonym korzystne warunki do kształtowania społecznie pożądanych postaw. Ponadto, nauka może ułatwić osadzonym poszukiwanie i podjęcie pracy po odbyciu kary pozbawienia wolności” – mówi Piotr Kubaszewski, prawnik HFPC.